Genética y comportamiento en psicología

La biología molecular y la genética tratan de entender cómo las moléculas que componen las células determinan el comportamiento de los seres vivos. Los biólogos utilizan herramientas moleculares y genéticas para estudiar la función de esas moléculas en el complejo entorno de la célula viva. Los grupos de nuestro departamento utilizan estos enfoques para estudiar una gran variedad de cuestiones, como los procesos fundamentales de la transcripción y la traducción, los mecanismos de control global de los genes, incluidas las vías de transducción de señales, la función de los sistemas visual y olfativo, y la naturaleza de la diversidad genética en las poblaciones naturales y cómo afecta a su evolución, entre otros. Los sistemas que se estudian abarcan toda la gama de organismos modelo (bacterias, levaduras, mohos del limo, gusanos, moscas de la fruta, peces cebra y ratones), aunque los resultados de estos estudios se relacionan directa o indirectamente con la salud humana.

Estudio de la fisiología bacteriana mediante la biología de sistemas y sintética; Determinación del modo en que los microbios perciben el entorno y obtienen energía examen de los mecanismos de degradación de la pared celular vegetal en las bacterias.

Definición de genética y biología molecular

Cada célula contiene una copia completa del genoma de una persona, codificada por el ADN que se encuentra en 23 pares de cromosomas: 22 pares de cromosomas no sexuales (autosomas) y un par de cromosomas sexuales (XX para las mujeres y XY para los hombres), además de miles de copias del genoma mitocondrial. Cada par de cromosomas está formado por un cromosoma de cada progenitor. Los genes autosómicos y los genes del cromosoma X en las mujeres vienen en pares: uno de cada progenitor. Las variantes genéticas en una sola copia de un gen se conocen como heterocigotas, mientras que las que afectan a las dos copias de una persona se describen como homocigotas.Un alelo es una forma alternativa de un gen que suele definirse por una variante genética. Los alelos pueden clasificarse como dominantes o recesivos.

Salario de biología molecular y genética

Cada una de las versiones de un polimorfismo o gen. Un individuo suele heredar 2 alelos para cada polimorfismo, 1 de cada padre. Los individuos con 2 alelos iguales son homocigotos para ese polimorfismo. Son heterocigotos si los alelos son diferentes.

Nombre químico de la molécula que contiene las instrucciones genéticas. Consta de 2 hebras que se enrollan una alrededor de la otra para formar una doble hélice. A cada una de ellas se une una de las 4 bases: adenina (A), citosina (C), guanina (G) y timina (T). Las dos hebras se unen entre sí mediante enlaces bien definidos entre bases específicas

Rasgo característico u observable de los individuos, resultante de una interacción entre su genotipo y el entorno en el que se expresa. Los fenotipos finales de las enfermedades cardiovasculares (p. ej., infarto, accidente cerebrovascular) se distinguen de los fenotipos intermedios (p. ej., hipertensión, dislipidemias)

Figura 2. Diagrama de Manhattan de un estudio de asociación del genoma completo. Chr, cromosoma; GWAS, estudio de asociación de todo el genoma.(0.7MB). Los GWAS permiten determinar individualmente los principales SNP asociados al fenotipo de interés. Para determinar su contribución conjunta, se utilizan las puntuaciones de riesgo genético (GRS). La figura 3 muestra el cálculo de los dos tipos principales de GRS: a) no ponderados y b) ponderados. Numerosos estudios han analizado y cuantificado la influencia de diversas GRS asociadas a distintos fenotipos cardiovasculares.29 En otras revisiones se pueden encontrar más detalles sobre el cálculo de las GRS y sus ventajas e inconvenientes.30

Investigación en genética y biología molecular

Tabla 1 Tabla de rasgos. En la sección 2, se pidió a los participantes que rellenaran la siguiente tabla tras leer la siguiente pregunta: “Las personas varían en rasgos (rasgos físicos, comportamientos, enfermedades y trastornos), como los que se muestran en la siguiente tabla. Las diferencias genéticas y ambientales pueden contribuir a esta variación. Las diferencias ambientales pueden ser, por ejemplo, diferencias culturales, de educación, de estilo de vida, de hábitos alimentarios o de exposición a la contaminación. En la siguiente tabla, indique en qué medida cree que las diferencias genéticas y ambientales contribuyen a estos rasgos “Tabla de tamaño completo

2/df = 2,5) es aceptable (menos de 5). Los índices RMSEA, AGFI y SRMR indican un buen ajuste. El CFI es un índice que compara el modelo CFA con un modelo nulo (un modelo que asume que todas las variables no están correlacionadas). Si las correlaciones entre las variables son bajas, entonces la diferencia con el modelo nulo será pequeña. Kenny (2017) sugiere que una regla general razonable es examinar el RMSEA para el modelo nulo y asegurarse de que no es menor de 0,158. Si el RMSEA para el modelo nulo es inferior a 0,158, entonces una medida de ajuste incremental puede no ser informativa. Aunque encontramos que el índice CFI es bajo, el RMSEA del modelo nulo es de 0,094; por lo tanto, el CFI puede no ser muy informativo.Tabla 5 Índices de bondad de ajusteTabla de tamaño completo